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网络培训:强化四项建设 加强挂牌督导
发布日期:2017年03月08日 11:20  浏览次数:[]

                                    (文章来源于湖南新化)

 2016年,为构建全覆盖、全方位、全过程的常态化挂牌督导工作机制,湖南省娄底市新化县责任督学立足改革、努力创新、科学督导,依法履行监督、检查、评估、指导的职能,凸显教育督导的引领性、指导性和服务性,通过强化四项建设,逐步形成了挂牌督导新化特色

  加强督导网络建设。按照全面覆盖、相对就近、注重均衡、推动工作等原则,新化县根据学校网点布局和学校类别相结合的方法,将全县划分为七个督学责任区。每个责任区设专职督学3人,兼职督学5-6人,完小以上学校设责任督学1人,规模较大的学校设督导室,各责任区实行责任区主任负责制,统筹指导责任区内部工作。

  完善督导机制建设。为进一步规范责任督学挂牌督导工作,出台并实施了《新化县责任督学挂牌督导工作规程》,印发了《新化县责任督学工作手册》,建立并优化了责任督学挂牌督导工作机制,以此明确督学职责,细化工作流程,加强督学考核。

  强化督导队伍建设。新化县通过塑形象、强内功、重科研等方式,不断提升督学素质。一是严格督学选聘。全县所有专职督学都是通过公开选聘的方式从教育局机关股室负责人、中心学校校长等岗位择优选聘而来。二是强化督学培训。一年来,共举办督学培训4期,外出学习考察80人次,邀请省市及兄弟县市督导专家来新讲课3次,参加省市培训31人次;三是提升科研水平。出台《新化教育督导科研奖励办法》,鼓励督学撰写调研报告、承担科研课题,及时提炼学校在教育教学方面的典型做法与实效。

  夯实督导保障建设。新化县将督学责任区专项工作经费列入财政预算,由县政府教育督导室统筹管理。2015年起,每个责任区按20万元的标准安排督导专项工作经费,统一配备办公设备。同时,对责任区督学开展移动办公与电子政务应用技术培训,充分发挥现代科技灵活、便捷、高效、实用的强大优势,确保责任督学工作正常开展。

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